 صفحه اصلی |
ارتباط با ما |
پيوندها |
نقشه سايت |
راهنما |
|---|
 شماره نشر : 634 گروه : روان شناسي |
||
تحول رواني، آموزش و توانبخشي نابينايان |
||||||||||||||||||||||||||||
| Psychological Development Education and Rehabilitation of the Blind |
||||||||||||||||||||||||||||
 |
||||||||||||||||||||||||||||
| نويسنده : محمدرضا نامني، افسانه حيات روشنايي و فريده ترابي ميلاني | ||||||||||||||||||||||||||||
| چاپ : اول ، ١٣٨١ | تعداد صفحه : 404 ص | |||||||||||||||||||||||||||
| شابک : ٢-٦٦٩-٤٥٩-٩٦٤ | قيمت : ١٦٥٠٠ ريال | |||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||
| شرح : اين كتاب براي دانشجويان رشته روانشناسي در مقطع كارشناسي به عنوان منبع اصلي درس «روانشناسي و تدريس كودكان نابينا» به ارزش ٣ واحد تدوين شده است.
|
||||||||||||||||||||||||||||
|
فهرست : پيشگفتار مقدمه بخش اول: قلمرو، تعريف، طبقهبندي، ارزيابي، تشخيص و علل معلوليت بينايي فصل اول: قلمرو، تعريف و طبقهبندي معلوليت بينايي فصل دوم: فرايند بينايي و علل معلوليت بينايي فصل سوم: پيشگيري فصل چهارم: ارزيابي و تشخيص معلوليت بينايي بخش دوم: تأثير معلوليت بينايي بر فرد فصل پنجم: تحول شناختي فصل ششم: تحول زبان فصل هفتم: تجسم فضايي فصل هشتم: تحول مهارتهاي حركتي فصل نهم: تحول مهارتهاي عاطفي ـ اجتماعي فصل دهم: بازي بخش سوم: ارزيابي، آموزش و توانبخشي معلولان بينايي فصل يازدهم: ارزيابي كودكان و دانشآموزان معلول بينايي فصل دوازدهم: آموزش كودكان و دانشآموزان معلول بينايي فصل سيزدهم: توانبخشي افراد مبتلا به معلوليت بينايي پيوستها واژهنامه منابع |
||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||
موضوع
اديان و عرفان فلسفه و کلام تاريخ و تمدن ملل اسلامي علوم قرآني و حديث فقه و حقوق اسلامي اقتصاد باستانشناسی تاريخ تربيت بدنی جغرافيا حسابداری حقوق دروس عمومی روانشناسی زبانشناسی زبان و ادبيات عربی زبان و ادبيات فارسی زبان و ادبيات فرانسه علوم اجتماعي علوم تربيتی علوم سياسی فلسفه کتابداری مديريت هنر آموزش زبانهاي خارجي آموزش زبان انگليسي ادبيات انگليسی ترجمه انگليسي زبان انگليسي تخصصي
(ESP): علوم پايه و فني
مهندسي
زبان انگليسي تخصصي
(ESP): علوم پزشكي
Copyright ©2002-2009 سازمان مطالعه و تدوين كتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)